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Cantine scolaire
Nous proposons à nos élèves de manger un repas chaud préparé à l’école, un snack, un sandwich ou encore d’apporter leur pique-nique. Des micro-ondes sont également à disposition.
Restaurant didactique
Dans le cadre des cours de restauration, nous disposons d’un restaurant d’application gastronomique. Le restaurant est ouvert à tous mais les places sont limitées.
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FAQ - Questions fréquentes
Vous trouverez ici toutes les réponses aux questions les plus fréquentes.
Nos partenaires
Amarrages+
Le projet Amarrages+ vise à apporter des réponses au processus de décrochage scolaire en tenant compte de son caractère complexe, progressif et multidimensionnel.
Sois Belge, Exprime-toi
Projet dans lequel des jeunes (15-16 ans) sont à la recherche de leur identité au sein de la Belgique. Que signifie être « wallon » ou « flamand »? A quoi correspond l’identité belge dans une société multiculturelle? Quelles sont les différences et les similitudes entre nos identités? Comment peut-on apprendre à s’apprécier davantage? En quoi apprendre les deux langues est important dans l’acquisition de cette identité belge?.
GAYA (la terre Erasmus)
Global Alternatives for Young Actors
Devenir le premier continent climatiquement neutre au monde d’ici à 2050 est le plus grand défi et la plus grande chance de notre temps. La Commission européenne a présenté à cette fin le pacte vert pour l’Europe, un ensemble de mesures extrêmement ambitieuses qui devrait permettre aux citoyens et aux entreprises de l’UE de profiter d’une transition écologique durable
⚡ Apprendre l’électricité en manipulant !
En sciences, rien de tel que la pratique pour comprendre ! 🔬
Nos élèves découvrent les bases de l’électricité en construisant eux-mêmes différents circuits :
- circuit en série
- circuit en parallèle
Manipuler, tester, se tromper… puis réussir : une manière concrète de comprendre comment circule le courant ⚡
Et pour rendre l’apprentissage encore plus ludique, ils utilisent un “Docteur Maboul” fait maison 🎯
Un outil original pour travailler la précision… tout en appliquant les notions de circuit électrique !
Une approche dynamique qui permet de lier théorie et pratique, tout en gardant le plaisir d’apprendre 😊
#Sciences #apprendreenfaisant #CollègeDeLaLys #comineswarneton ... Voir plusVoir moins
Félicitations aux élèves de 5e et 6e Technique de Qualification Techniques Sociales pour leur incroyable engagement dans le projet d'éducation à la santé ! 👏
Leur investissement dans la préparation d'exposés et de tracts, ainsi que leur créativité dans la mise en situation et la création de matériel de prévention est tout simplement remarquable.
Un grand bravo pour leur travail acharné et leur dévouement !
#éducationàlasanté #prévention #TQ #fierté #CollègeDeLaLys #comineswarneton ... Voir plusVoir moins
Nous recherchons un(e) professeur(e) :
- pour 22 h de français au degré inférieur jusqu’au 13 avril inclus, avec possibilité de prolongation jusqu’au 3 juillet ;
- pour 5 h de CT soins infirmiers au degré inférieur, 1 h de CT soins infirmiers au degré supérieur, 4 h de PP soins infirmiers au degré inférieur et 7 h de PP soins infirmiers au degré supérieur, jusqu’au 10 avril inclus, avec possibilité de prolongation.
CV à envoyer à Isabelle Heughebaert : isabelle.heughebaert@cdlys.be ... Voir plusVoir moins
🏰📚 Les élèves de 4e générale et technique de transition se sont rendus à Gand dans le cadre du cours d'histoire !
⏳ Une belle occasion d’en apprendre plus sur le phénomène urbain au Moyen Âge et sur l’architecture en général 🏙️🔍
🏰 Le château des Comtes et ⛪ la cathédrale Saint-Bavon ont fait l’objet d’une visite approfondie.
👏 Une sortie enrichissante mêlant découverte, culture et apprentissage !
#SortieScolaire #Histoire #MoyenÂge #Architecture #Gand #Découverte #Culture #CollègeDeLaLys #comineswarneton ... Voir plusVoir moins
Recherche professeur(e) d’espagnol pour 4 heures au degré supérieur. Intérim avec entrée immédiate jusqu’à la fin de l’année scolaire.
CV et lettre de motivation à envoyer à Isabelle Heughebaert : Isabelle.heughebaert@cdlys.be ... Voir plusVoir moins