etw qualitylabel 132017 fr

Notre école a obtenu durant les vacances le label de qualité Etwinning pour le projet Erasmus+ "La ville Erasmus"

Les Labels de qualité eTwinning récompensent les enseignants qui ont mené d'excellents projets eTwinning. Ils indiquent que leur projet a atteint un standard national et européen certain.

Pourquoi demander le Label de qualité national ?

Pour la reconnaissance concrète de l’excellence des activités eTwinning des enseignants et des établissements scolaires. Pour encourager les élèves à poursuivre leur engagement dans les activités eTwinning et offrir un moyen concret de montrer que leurs efforts ont été reconnus. Pour affirmer publiquement l’engagement de l’établissement scolaire vis-à-vis de la qualité et de l’ouverture du travail collaboratif européen.

Qui octroie le Label de qualité ?

Le Bureau d’assistance national (BAN) de chaque pays évalue les demandes de Label de qualité national émanant de chaque établissement scolaire.

Les critères des labels de qualité

Innovation pédagogique

Le thème du projet est original.
Le projet a recours à diverses méthodes pédagogiques.
Les élèves endossent des responsabilités.
Les élèves interagissent avec leurs partenaires et travaillent en collaboration au travers de différentes méthodes, comme la collecte d’informations, la résolution de problèmes, la recherche et le travail comparatif.
Les élèves jouent différents rôles : artistes, journalistes, techniciens, scientifiques, acteurs, etc.

Intégration dans le programme d’études

Le projet s’intègre parfaitement dans le programme scolaire.
Le travail de projet permet aux élèves de développer leurs compétences.

Communication et échange entre les écoles partenaires

Le partage d'informations affiche des objectifs identifiables.
La communication entre les élèves est un objectif clair pour les enseignants.
Les élèves peuvent partager leur travail, traiter d’un même sujet, interagir et fournir un résultat final.
Les activités de communication visent à inciter les élèves à lire, écouter et regarder le travail de leurs partenaires.

Collaboration entre les écoles partenaires

Les établissements partenaires travaillent en collaboration pour accomplir des activités communes.
Les partenaires ne sont pas de simples destinataires de l’information.
Les activités collaboratives aboutissent à un résultat tangible.

Utilisation de la technologie

La technologie est utilisée pour permettre aux partenaires d’atteindre leurs objectifs pédagogiques.
Les outils facilitent la collaboration entre les partenaires.